Creada en el año 2009 en el marco de los Proyectos Educativos con TICS y auspiciada por el PROMEDU, seleccionada por el Ministerio de Educación como experiencia notable para representar a la provincia de Corrientes.



Declarada de Interés Municipal por el Honorable Concejo Deliberante de la Municipalidad de La Cruz según Ordenanza Nº 197/10.



Seleccionada como experiencia ganadora para ser presentada en el Foro Argentino de Docentes Innovadores 2010 en la ciudad de Buenos Aires.



Participante de Periodismo Escolar en Internet.



Segundo Premio en el Foro Argentino de Docentes Innovadores 2010.-


Con reconocimiento de la Honorable Cámara de Diputados de la Nación-


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lunes, 19 de julio de 2010

PROYECTO DIGITAL EDUCATIVO DE LA CRUZ, PREMIADO ENTRE 390 DE TODO EL PAÍS

Reconocimiento en el II Foro Argentino de Docentes Innovadores

Proyecto digital educativo de La Cruz, premiado entre 390 de todo el país

Una revista digital realizada por alumnos del cuarto año de la Escuela Normal y dirigida por la docente Marisa Álvez, obtuvo el segundo lugar en un megaconcurso nacional.

Un proyecto de aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación que se realiza en la Escuela Normal de La Cruz, Corrientes, fue premiado entre 390 trabajos de innovación en aulas de todo el país. La iniciativa pertenece a la profesora Marisa Álvez, quien alentó y dirigió a los alumnos del cuarto año, en la producción de una revista digital donde se publican las novedades y características de la institución y la localidad.
Reloj de Sol-La Cruz es el nombre de la revista digital, proyecto que se destacó entre casi 400 trabajos que se presentaron en el II Foro Argentino de Docentes Innovadores 2010. Obtuvo el segundo puesto en el certamen organizado por Microsoft en conjunto con el portal educ.ar y con el apoyo del Ministerio de Educación de la Nación.
El proyecto se aplica desde 2009 con la participación activa de 25 alumnos de la Escuela Normal “Remedios Escalada de San Martín”, con el propósito de difundir los eventos realizados en la comunidad y de transmitir las características de la región.
Para todo el pueblo
“Soy profesora de Lengua y Literatura hace 23 años. Toda mi carrera trabajé con proyectos referidos a publicaciones de diversos tipos. Desde 2009 conseguimos aplicar la tecnología y manejarlo a través de Internet”, comentó la docente en diálogo con La República. Señaló que la propuesta no sólo pone al alcance de la población las novedades de la escuela y la localidad, sino que permite reforzar en los estudiantes “la práctica de lectura y escritura, ya que ellos redactan notas y leen noticias de portales locales y nacionales para mantener actualizada la información. Es una forma de alentarlos y prepararlos para que continúen los estudios superiores”.
La acción les permite también “estimular competencias comunicativas, y los alienta a estar en continua relación con la sociedad ya que deben salir y hablar con los vecinos para realizar entrevistas. Ellos son los encargados de buscar las notas, redactarlas y cargarlas al sitio web relojdesol-lacruz.blogspot.com”, agregó.
Resaltó el destacable entusiasmo de los chicos. “Pese a que tenemos recursos escasos y una conexión deficiente, ellos mantienen el proyecto en pie y trabajan en la elaboración de notas. La escuela los autoriza, al igual que los padres, a salir en determinados horarios para realizar las entrevistas y tomar fotografías. Los chicos lo toman con mucha responsabilidad”, contó. La revista se realiza a través de la materia Lenguaje Artístico y Comunicación. Para ello, se relacionan los contenidos de Ciencias Sociales con los de Lengua y Tecnología. La profesora no olvidó mencionar que nada hubiera sido posible sin la asistencia de los técnicos del Programa Mejoramiento del Sistema Educativo (Promse), quienes los asesoraron en el manejo de la tecnología.
Fuente: La República de Corrientes-

miércoles, 14 de julio de 2010

Docentes argentinos premiados por el uso de TICs en el aula.-


Marisa Alvez, Romina Domínguez y Pablo Crippa
RECONOCIMIENTO A SU LABOR


12 de Julio de 2010

Docentes argentinos premiados por el uso de TICs en el aula
Microsoft y Educ.ar presentaron a los tres ganadores del segundo foro nacional de innovación en educación con tecnología. El primer puesto fue para una profesional de Río Negro, quien representará al país en la instancia regional que se realizará en agosto en Panamá.

Microsoft realizó el segundo Foro Argentino de Docentes Innovadores, que tiene como objetivo que educadores de todo el país muestren sus experiencias utilizando las nuevas tecnologías en el aula a sus pares y compitan por un puesto en la instancia regional. Este año el encuentro fue organizado junto al portal Educ.ar y contó con el apoyo del Ministerio de Educación de la Nación. De las 390 propuestas presentadas en el portal de Docentes Innovadores sólo diez fueron seleccionadas para participar de la presentación final, que se llevó a cabo en lunes pasado en las instalaciones del Instituto Nacional de Enseñanza Técnica (INET), ubicado en la calle Saavedra 789 (Capital Federal).
El primer puesto fue para Romina Domínguez, docente de Río Negro, por su proyecto Emprendimiento productivo de autogestión para la fabricación de bolsas reutilizables. La iniciativa se implementa en la localidad de Cervantes en el Centro Nocturno de Educación Media N°129, con el objetivo de asegurar un proceso de inclusión a fuentes de trabajo para los jóvenes mediante la aplicación de conocimientos tecnológicos y habilidades adquiridas.Además del reconocimiento la educadora representará al país en el Tercer Foro Regional de Docentes Innovadores, que reunirá en agosto a países de América Latina. El encuentro tendrá lugar en Panamá, y en esa instancia competirá para ganar un lugar entre las experiencias más innovadoras del mundo.

El segundo puesto fue para Reloj de Sol - La Cruz de la provincia de Corrientes desarrollado por la docente Marisa Alvez. Se trata de una revista digital creada por los alumnos de la Escuela Normal "Remedios Escalada de San Martín" de la localidad de La Cruz, con el propósito de difundir los eventos realizados en la comunidad y de transmitir las características de la región.

Educación Vial, de la provincia de Santa Fe se quedó en el tercer puesto con la iniciativa de Pablo Crippa. Junto a sus alumnos de la Escuela de Educación Manual N° 10 de la capital, creó un blog educativo sobre cómo se enseñan y aprenden las buenas prácticas en el tránsito.

Julieta Zuázaga Gutiérrez, gerente de Educación de Microsoft para Argentina y Uruguay señaló lo que el certamen reconoce es la pasión que ponen los educadores en aprender más sobre las nuevas tecnologías y las posibilidades que brindan para enriquecer la enseñanza curricular en el aula. “Seguiremos apoyando la innovación y reconociendo nuestro compromiso en el convencimiento de que las escuelas son un lugar propicio desde donde se puede apostar a la transformación social”, dijo.

Algunas cuentas pendientes

En la apertura del Foro de Docentes innovadores, Sandra Yachelini, directora del gigante del software en el país, afirmó que la tecnología es un igualador social por excelencia. “Nos permite incluir, pero para estos docentes es además una herramienta para invertir con creatividad en el futuro de sus alumnos y motivarlos con nuevas experiencias de aprendizaje”.

Por su parte, Ignacio Hernaiz, gerente general de Educ.ar, expresó que si bien existe una dificultad, la actualización de la comunidad educativa es posible. “Las nuevas tecnologías no dejan de ser una herramienta más. Siguen siendo los docentes los directores de la película”. Asimismo, subrayó que es necesario brindar el contexto propicio para que la innovación tenga lugar.
Hernaiz defendió al oficialismo afirmando que salvo “por desconfianza irracional” nadie podría negar la inversión millonaria que la gestión de la presidenta Cristina Fernández hizo en Educación.Haciendo referencia al plan del Gobierno Nacional, que comprará alrededor de tres millones de laptops para alumnos de escuelas secundarias, Hernaiz señaló que es un escenario cultural muy diferente al de años anteriores y para ello hay que solucionar algunos temas pendientes. “Sabemos que tenemos que trabajar en la diversidad de contenidos en las currículas, cambios horarios, organización de las escuelas, entre otras cosas”.

En representación del ministro de Educación Alberto Sileoni, Mara Brawer, subsecretaria de Equidad y Calidad Educativa de la Nación compartió la mesa de apertura y subrayó que los docentes son profesionales que producen conocimiento, por eso aquellos que innovan y se capacitan, transmiten y generan redes, y crean un colectivo diferente en su rol como formadores de formadores. “Permiten sistematizar las experiencias y producir conocimientos que contribuyen a potenciar los proyectos educativos para toda la comunidad”, subrayó.

Links de interés
http://www.docentesinnovadores.net/
http://www.microsoft.com/

Fuente: http://www.canal-ar.com.ar/noticias/noticiamuestra.asp?Id=9061



Gracias, Javier , por enviarme esta información , por tu asesoramiento y apoyo continuo!

miércoles, 7 de julio de 2010

2DO. PREMIO EN EL FORO ARGENTINO DE DOCENTES INNOVADORES







MIL GRACIAS POR CONSIDERAR Y VALORAR NUESTRO TRABAJO!
FELICITACIONES, CHICOS!!!!!!!!!!
DIRECTIVOS, COLEGAS, ALUMNOS...EL PREMIO ES DE TODOS!
ADELANTE!









II Foro Argentino de Docentes Innovadores 2010- 6 de julio de 2010.-
Ayer se realizó en Buenos Aires el II Foro Argentino de Docentes Innovadores. La iniciativa, organizada por educ.ar y Microsoft, pretende incentivar la capacitación docente y la incorporación de proyectos curriculares utilizando nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC).
El evento se desarrolló en el auditorio del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), con la participación de la secretaria de Equidad y Calidad Educativa del Ministerio de Educación de la Nación, Mara Brawer; la directora general de Microsoft Argentina, Sandra Yachelini; y el gerente general de educ.ar, Ignacio Hernaiz, entre otros especialistas y funcionarios.
La iniciativa tiene por objeto contribuir a la inclusión digital y la adopción de las TIC en el aula. La meta: incorporar nuevas herramientas y proyectos innovadores al ambiente de aprendizaje de las nuevas generaciones.
En una primera instancia, docentes de todo el país presentaron 390 proyectos -ya implementados- a través del portal http://www.docentesinnovadores.net/.
Luego un jurado especializado seleccionó las 10 experiencias más innovadoras. Finalmente, un jurado compuesto por representantes del Ministerio de Educación de la Nación, educ.ar, RELPE (Red de Portales Educativos Latinoamericano), Intel, Fundación Telefónica y Fundación Evolución, reconoció a los proyectos más innovadores:
Primer puesto:-Proyecto: Micro Emprendimiento productivo de autogestión para la fabricación de bolsas reutilizables. -Provincia: Rio Negro.-Docente: Romina Dominguez.
Segundo puesto:-Proyecto: Reloj de Sol - La Cruz (Revista Digital).-Provincia: Corrientes.-Docente: Marisa Alvez.
Tercer Puesto:-Proyecto: Educación Vial.-Provincia: Santa Fe.-Docente: Pablo Crippa.
La iniciativa se realiza en el marco del programa “Alianza por la Educación” de Microsoft y de las acciones cotidianas del portal educ.ar, quienes promueven el acceso a las herramientas tecnológicas y la capacitación en todos los niveles educativos.
Julieta Zuázaga Gutiérrez, gerente de Educación de Microsoft para Argentina y Uruguay, señaló: “Es el segundo año que realizamos el Foro Argentino de Docentes Innovadores con el objetivo de brindar un reconocimiento a las experiencias que docentes de todo el país (…) Creemos que las escuelas son un lugar propicio desde donde se puede apostar a la transformación social a través de la inclusión de la tecnología como una herramienta importante para la formación de los futuros ciudadanos. En este sentido el rol de los docentes es clave por eso incentivamos a la generación e intercambio de proyectos innovadores y esperamos que se sigan animando a esta experiencia”.
El Foro cuenta con el apoyo del Ministerio de Educación de la Nación.



Fuente: Educ.ar

http://portal.educ.ar/noticias/actualidad-educar/ii-foro-argentino-de-docentes.php



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PARA VER MÁS, INCLUYENDO ENTREVISTAS A DOCENTES PARTICIPANTES


http://recursos.educ.ar/microblogging2/




*************************************************************************************¡Infinitas ¡infinitas gracias a los organizadores y al jurado por reconocer y valorar nuestro trabajo! ¡Felicitaciones por la calidez que brindaron y por la excelencia del evento! ¡Me hicieron sentir muy bien en todo momento! La experiencia fue sumamente enriquecedora por las valiosas palabras de los especialistas y por la interacción y el intercambio entre pares. Ahora, el compromiso se redobla, pero nuevos bríos surgen a partir de vivencias como éstas, tan motivadoras y plenas.

Un abrazo y renuevo mi agradecimiento, en nombre de directivos, colegas, alumnos,la comunidad en general, quienes merecen mi reconocimiento y mis felicitaciones. Detrás de mí, estaban su apoyo y colaboración . El premio lo ganamos entre todos...A seguir trabajando!!!!!!!!!!!

miércoles, 30 de junio de 2010

NOS ESTAMOS PREPARANDO!!!!!!!!!!!


BUENOS AIRES. El próximo 5 de Julio, educ.ar y Microsoft llevarán a cabo el II Foro Argentino de Docentes Innovadores que cuenta con el apoyo del Ministerio de Educación de la Nación. En el marco de su programa “Alianza por la Educación” y con el objetivo de contribuir a la inclusión digital, la iniciativa promueve y premia los proyectos de docentes innovadores de todo el país que integren las TICs a sus programas educativos. Estos proyectos son reconocidos porque a través de la adopción de la tecnología en el aula suman valor al ambiente de aprendizaje de las nuevas generaciones.

Alrededor de 390 docentes de todo el país postularon sus proyectos. De todas las experiencias fueron elegidas 10 para participar del Foro Nacional de Docentes Innovadores, entre las mismas se encuentran proyectos de diferentes provincias como Córdoba, Buenos Aires, Río Negro, Neuquén, Ciudad de Buenos Aires, Corrientes y Santa Fe.

En este sentido, Julieta Zuázaga Gutiérrez, Gerente de Educación de Microsoft para Argentina y Uruguay señaló: “Es el segundo año que realizamos el Foro Argentino de Docentes Innovadores con el objetivo de brindar un reconocimiento a las experiencias que docentes de todo el país comparten a través de http://www.docentesinnovadores.net/. Creemos que las escuelas son un lugar propicio desde donde se puede apostar a la transformación social a través de la inclusión de la tecnología como una herramienta importante para la formación de los futuros ciudadanos. En este sentido el rol de los docentes es clave por eso incentivamos a la generación e intercambio de proyectos innovadores y esperamos que se sigan animando a esta experiencia”.

El 5 de julio en el Auditorio del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) se llevará a cabo el espacio que reunirá a los docentes más innovadores del país, autoridades del ámbito público y privado, para intercambiar conocimientos y experiencias en el área de la tecnología educativa.

El foro incluirá una feria de proyectos donde los propios docentes serán quienes expondrán sus iniciativas y darán a conocer los alcances de las mismas. El jurado compuesto por representantes del Ministerio de Educación Nacional, educ.ar, RELPE (Red de Portales Educativos Latinoamericano), Intel, Fundación Telefónica y Fundación Evolución dará un reconocimiento a los tres proyectos más destacados.

“Alianza por la Educación” es una iniciativa de Microsoft que busca contribuir a la alfabetización digital, brindando acceso a las herramientas tecnológicas y capacitación a las escuelas públicas, en el nivel inicial, primario y secundario del país. El programa, que es llevado adelante en conjunto con los Ministerios de Educación provinciales y diversas organizaciones no gubernamentales, se basa en la firme creencia de que el sector educativo es el ámbito ideal para producir innovaciones y generar cambios sustanciales en una comunidad.


Gracias al Ministerio de Educación de la Nación, a educ.ar y a Microsoft, por brindarnos esta excelente oportunidad de difundir lo que hacemos!
Gracias a los directivos que nos apoyan, a los profesores que colaboran con ideas, sugerencias, diseño de carteles y folletos, creación de Presentaciones y compaginación de videos, a los chicos que realizan los recordatorios y continúan con el proyecto, a los docentes y alumnos que con su aporte a la Cooperadora contribuyen a solventar algunos gastos para que nuestra escuela esté bien representada!
Gracias a la Municipalidad que subvencionará los folletos que presentaremos en el Foro!
A todos, a todos, mil gracias por el apoyo, el afecto, la colaboración!!!!!!!!!!